الوسم: هندسة اجتماعية

  • الدفاع عن الهُوِيَّة العربية ليس دعوة للقومية

    الدفاع عن الهُوِيَّة العربية ليس دعوة للقومية

    يدّعي الشعوبيّون واللاعربيّون أنّ العرب ما كانت لهم حضارة قبل الإسلام، ويُنكرون علينا تحدّثنا بالحضارة العربية وبتراثها، ويجبرننا على تسميتها بالحضارة الإسلامية، على أساس أنّها نشأت بـ”تعريب الحضارات الحقيقية”، وهذا غير صحيح. في البلاد العربيّة، لا يسبق الحضارة العربيّة غيرها. وجود الحضارة العربيّة يسبق وجود الإسلام، بالتالي لم يبدأ الإسلام الحضارة العربيّة. والفكر الإسلامي نفسه…

    اقرأ المزيد…

  • هجرة الإبداع

    هجرة الإبداع

    أمس أصابني ملل، فقمت بدراسة سريعة للإجابة على سؤال حركش خاطري في مساء يوم سبت. تساءلت، وقد رأيت حالنا المبعثرة في شتات بعد انفجار السنوات العشر الأخيرة، هل كانت حالنا هكذا على الدوام؟ وما رأيت أفضل من طريقة للإجابة على هذا السؤال غير دراسة حياة أهمّ الفنّانين السوريّين خلال القرن العشرين. نعلم بوجود فنّ سوريّ…

    اقرأ المزيد…

  • ما أنت؟

    ما أنت؟

    في الغابة الاجتماعية للوجود الإنساني، لا يوجد شعور بالحياة دون إحساس بالهوية. حواسّك غير قادرة فعلاً على إدراك حقيقة أنّك على قيد الحياة دون إحساسها أوّلاً بانتماء وهويّة. ومن شرائع غابات مجتمعنا القاسية أنّنا لا نختار أيّاً من تفاصيل الهوية… جرّب واسأل نفسك، هل اخترت أيّاً من الانتماءات التي تدافع يومياً عنها وتراها جزء لا…

    اقرأ المزيد…

  • الفكر القومي والذُهان

    الفكر القومي والذُهان

    خلال السنوات العشر الأخيرة انخرط السوريّون في حرب همجيّة كرّرت بشكل ما أحداث 1855-1860، التي انتهت كذلك بشكل مشابه حين فرضت قوى أجنبيّة مختلفة حضورها كقوى ضامنة للسلم الأهليّ بين أهل البلد. ولطالما أفرزت كلّ واحد من هذه المراحل مدارس قوميّة أسوأ من سابقاتها. وسوريا الثريّة بتنوّع سكّانها الإثني، ساهم فيها هذا التنوّع كأحد العوامل…

    اقرأ المزيد…

  • في الهويّة العربيّة

    في الهويّة العربيّة

    قبل أيّام امتطى شريكي الألماني في السكن جرأته وقال لي “أشكّ بأنّك عربيّ”. استغربت منه هذا الانطباع واستفسرت، “كيف لا تتأكّد أنّني عربيّ؟”. فقال أنّه لا يحضرني أحضر على التلفاز مسلسلاً أو فيلماً عربيّاً، لا يسمع من غرفتي أغانٍ عربيّة إلّا ما ندر، لا أتابع الأخبار، ولا أطبخ في مطبخنا أكلات عربيّة باستمرار، ولا يزورني…

    اقرأ المزيد…

  • منهجة تدمير الهُوِيَّة العربيّة

    منهجة تدمير الهُوِيَّة العربيّة

    يعاني التاريخ العربي المدرّس في مدارسنا من عدّة مشكلات، من أبرزها غياب الرواية العربية الأصيلة وسيطرة الروايات الأجنبية المشوّهة للتاريخ العربي. وفي هذه التدوينة أطرح وجهة نظري حول أسباب هذه المشكلة وسبل معالجتها. لا يوجد نسخة عربية من التاريخ العربي المدرّس في مدارس اليوم العربية. نسخة التاريخ العربي التي يدرسها أبناء العرب اليوم هي وجهة…

    اقرأ المزيد…

إنشاء موقع إلكتروني أو مدونة على ووردبريس.كوم